落實常規(guī) 追求卓越

教學常規(guī)工作是教學工作的基礎(chǔ)，只有扎實抓好常規(guī)工作，才能不斷提升教學質(zhì)量。為加強教學常規(guī)管理，落實學校教學工作計劃，切實提高學校教學質(zhì)量，2022年9月8日上午，蚌埠四中教科室組織全體教研組長開展了開學教案檢查工作。

本次教案檢查整體情況良好：絕大多數(shù)老師能按教學進度認真?zhèn)湔n并按學校要求書寫教案。每個課時教案對教學重點、教學難點把握得當,教學過程清晰，內(nèi)容翔實。其次書寫工整、規(guī)范，項目齊全、尤其注重在教學中落實“學生中心”，課堂活動中師生互動、生生互動內(nèi)容較多。第三、整體教案書寫工整，賞心悅目。

經(jīng)過各位教研組長的認真檢查、評比，以下老師的教案獲得“優(yōu)秀教案”榮譽稱號：

語文組：張璐、梅靜靜、王蕊、關(guān)潔

數(shù)學組：林晨、華蕊、張娟娟、關(guān)巧飛

英語組：馬欣、趙天、吳峰、高茵茵

物理組：段鳳紅、許君委

化學組：章娜、代平、李玲

生物組：李苗苗、吳娟

政治組：譚長利、周海

歷史組:張琳琳、袁帥帥

地理組：史舒婷

體育組：洪娟、黃振

信息技術(shù)：谷康康

本次教案檢查也存在一些不足之處：如個別老師的教案內(nèi)容空乏沒有趣味性，不能引發(fā)學生思考；備課過程過于簡單，教學活動沒有體現(xiàn)。再者教學反思書寫不及時，反思不深刻，針對性不強，停留在形式化，不能很好地起到反思——調(diào)整——改進的作用。

對于教案中存在的問題，蚌埠四中要求教研組通知到教師個人認真整改，爭取撰寫出合格、優(yōu)秀的教案。